Tag Archives: ภาษาอังกฤษ

สำนวนอังกฤษที่ใช้กันบ่อย

ช่วงนี้เป็นช่วงปิดเทอมพอดี เลยมีเวลาว่างมากๆๆ กิจกรรมอย่างหนึ่งที่ชื่นชอบ คือ การอ่านหนังสือ ซึ่งพอเหมาะพอเจาะพอดีกับช่วงสิ้นเดือน ที่เงินเดือนออก วันนี้จึงได้มีโอกาสแวะๆ เวียนไปร้านหนังสือ จึงได้หนังสือเล่มนี้มา “1,000 สำนวนอังกฤษที่ใช้กันบ่อยที่สุด” โดย เฌอมาน รัตนพงศ์ตระกูล

2015-05-30 22.39.36

ซึ่งพอเปิดๆ อ่านดูเนื้อหาข้างในก็เป็นพวกคำ Idioms ที่คิดว่ามีประโยชน์และสามารถนำมาใช้ในการเรียนของเราได้บ้าง ก็เลยตัดสินใจซื้อเล่มนี้กลับบ้านมาอีกหนึ่งเล่ม

ซึ่งจะลองยกตัวอย่างสำนวนบางสำนวนที่ได้จากการอ่านหนังสือเล่มนี้นะคะ เผื่อจะเป็นประโยชน์ สามารถนำไปฟุต ฟิต ฟอ ไฟว กับชาวต่างชาติได้บ้าง

1. rain cats and dogs แหมถ้าเจอคำนี้เพื่อนๆจะแปลว่าไงค่ะ อาจแปลว่าฝนตกทั้งแมวและหมารึเปล่า ซึ่งจริงๆ แล้วคำนี้แปลว่า ฝนตกหนักมาก                     It was raining cats and dogs last night.  —– เมื่อคืนนี้ฝนตกหนักมาก

2. a piece of cake อะไรนะ อะไรเค้กๆ ของกินรึเปล่า อ๊ะไม่ใช่นะ คำนี้มีความหมายว่า ง่ายมาก (คงจะคล้ายๆเรื่องกล้วยๆแบบสำนวนไทย)                                This work was a piece of cake for me. —– งานนี้ง่ายมากสำหรับผม

3. get rid of someone/something  แปลว่า กำจัด โยนทิ้ง ซ่อน                          Get rid of the cigarette your mother’s coming!.—- โยนบุหรี่ทิ้งไปซะ แม่ของเธอกำลังมา

 

ทดสอบภาษาได้ง่ายๆ ไม่เสียตังค์

ใกล้ปิดเทอมกันแล้วสำหรับนักเรียน นักศึกษา คงต้องหาวิชาเรียนซัมเมอร์กันแน่ๆ ทั้งเรียนเอง เรียนกับติวเตอร์ หรือเรียนกับสถาบันภาษา ค่าใช้จ่ายในการเรียนแต่ละคร์อส ก็ไม่ใช่ถูกๆ ยิ่งถ้าเป็นสถาบันสอนภาษาดังๆ ผู้ปกครองหลายท่านคงเหงื่อแตกกันเลย สำนักหอสมุดมีฐานข้อมูลที่ชื่อว่าTesting & Education Reference Center เป็นฐานข้อมูลที่รวมรวบแบบทดสอบหลายระดับ เช่น ระดับมัธยมศึกษา : GED, AP, ISEE, COOP, SSAT ระดับวิทยาลัย : CLEP, SAT, ACT, PSAT, ระดับอุดมศึกษา : GRE, LSAT, MCAT MAT และ GMAT ระดับนานาชาติ ด้านภาษา : TOEFL, TOEIC มีการสืบค้นรายชื่อ และรายละเอียดของสถานศึกษาในต่างประเทศ รวมถึงแหล่งทุนการศึกษาอีกรวมถึงวิธีการเขียน Resume และข้อมูลเพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในการประกอบวิชาชีพ  เห็นประโยชน์อย่างนี้แล้ว เราเข้าไปดูฐานข้อมูลและวิธีใช้กันต่อนะคะ Continue reading ทดสอบภาษาได้ง่ายๆ ไม่เสียตังค์

วิธีสอบ TOEIC ให้เกิน 800 โดยไม่ต้องเข้าคอร์สให้เสียตัง

ได้รับ URL ของบทความ เรื่อง วิธีสอบ TOEIC ให้เกิน 800 โดยไม่ต้องเข้าคอร์สให้เสียตัง  น่าสนใจค่ะ

Presentation strategies

ขอนำแนวทางในการตรวจสอบตนเองในการพูดหรือนำเสนอ แม้ว่าจะได้แนวทางนี้จากการฝึกพูดภาษาอังกฤษก็ตาม แต่เทคนิคเหล่านี้ สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการเตรียมการพูดหรือนำเสนอโดยทั่วไปได้ค่ะ (Guidelines for checking own progress in making presentation in English)

Part I: Write 3 (often), 2 (sometimes), 1 (never)

  1. I practice English almost everyday?
    – I listen to the news in English
    – I read aloud or speak English
    – I write something in English
  2. I check website or read books to find new ideas.
  3. I identify the audience before I prepare my presentation.
  4. I write and rewrite my presentation a couple of times.
  5. I rehearse before I give a presentation, trying to stress or pause before important issues.
  6. I check the venue and equipment before I give a talk.
  7. I take a deep breath before I walk to the podium.
  8. I visualize myself doing a good presentation.
  9. I tell myself that I can do it well as I am well prepared.
  10. I do a small talk with some of the audience to establish human touch.
  11. I make a good start by starting with a problem.
  12. I capture the audience’s interest by telling them our success story.
  13. I prepare the audience by outlining the key areas I will talk about.
  14. My presentation has clear introduction, body and ending.
  15. I sum up key areas I have covered and strongly propose a course of actions.
  16. I believe in my ideas and speak with enthusiasm.
  17.  I stress or pause before the important points.
  18.  My voice is loud and clear.
  19.  I use visuals to support my talk (ie;…………………)
  20.  I maintain eye contact with audience.
  21. The audience understand the points I want to make.

Part II:

  1. If I have to rate my presentation I will give it 1/2/3. 1 for needing improvement. 3 for very good.
  2. If you rate 1 or 2, please specify areas you need to develop; (prioritize 1,2,3)
    ______general English proficiency
    ______pronunciation
    ______presentation skill
    ______strategies for building up confidence
    ______other………………………………